Probele scrise din sesiunea iunie a examenului național de bacalaureat 2025 se vor desfășura în perioada 10 - 16 iunie, în 447 de centre de examen, după următorul calendar:
Ministrul Educației și Cercetării, prof. univ. dr. psih. Daniel David, a efectuat o vizită oficială în Republica Moldova, unde s-a întâlnit cu ministrul Educației și Cercetării, domnul Dan Perciun, și cu ministrul Mediului, domnul Sergiu Lazarencu.
Dragi elevi, dragi profesori, dragi părinți,
În curând începe o nouă etapă a examenului de Bacalaureat - 2025!
Universitățile românești și-au stabilit misiunea academică, structurându-se astfel o arhitectură transparentă a mediului universitar din țară (vezi ► link).
„Învățătorul” este aici un termen simbolic pentru toate cadrele didactice din învățământul preuniversitar. Mie îmi place să vă spun (să ne spunem) și „oameni ai educației”.
Cu această ocazie vă spun tuturor La Mulți Ani!
Dragi colegi,
Cu ocazia noului start politic, văd în spațiul public discuții importante legate de sistemul național de cercetare-dezvoltare-inovare (CDI). Le urmăresc în măsura în care îmi permite timpul și, chiar dacă pe alocuri unele detalii nu sunt chiar exacte, discuția este importantă și arată interesul specialiștilor și societății față de CDI.
Dragi psihologi,
În fiecare an, în 27 mai, sărbătorim „Ziua Psihologului”, așa cum a fost aceasta stabilită de Colegiul Psihologilor din România (CPR), marcându-se astfel practic înființarea CPR în 2004.
Ca urmare a mai multor întrebări primite și a unor discuții din spațiul public și pentru a evita interpretări distorsionate facem următoarele precizări:
1. În acest an, examenul național de titularizare se organizează conform procedurilor cunoscute și anunțate.
Ministerul Educației și Cercetării a fost informat cu privire la decizia Administrației SUA de a revoca certificarea programului Universității Harvard pentru studenți internaționali și schimburi academice (SEVP) și urmărește îndeaproape evoluțiile în acest sens, în colaborare directă cu Ambasada României la Washington.
