Noutăți
[Consultare publică] Proiectul de Hotărâre pentru modificarea Hotărârii de Guvern nr. 855/1998 privind înfiinţarea Centrului Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic
În vederea consultării publice, în condiţiile art. 7 din Legea nr. 52/2003 privind transparenţa decizională în administraţia publică, republicată, dar și a consultării preliminare interinstituționale, Ministerul Educaţiei Naţionale publică proiectul de Hotărâre pentru modificarea Hotărârii de Guvern nr. 855/1998 privind înfiinţarea Centrului Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic.
[Consultare publică] Proiectul de Hotărâre a Guvernului privind înființarea Societății Editura Didactică și Pedagogică S.A. ca urmare a reorganizării Regiei Autonome ,,Editura Didactică și Pedagogică” prin transformare
În vederea consultării publice, în condiţiile art.7 din Legea nr. 52/2003 privind transparenţa decizională în administraţia publică, republicată, dar și a consultării preliminare interinstituționale, Ministerul Educaţiei Naţionale publică proiectul de Hotărâre a Guvernului privind înființarea Societății Editura Didactică și Pedagogică S.A. ca urmare a reorganizării Regiei Autonome ,,Editura Didactică și Pedagogică” prin transformare.
[Consultare publică] Proiect de Hotărâre privind actualizarea caracteristicilor tehnice și a valorii de inventar a unui imobil aflat în domeniul public al statului şi în administrarea Academiei Oamenilor de Ştiinţă din România
În vederea consultării publice, în condiţiile art.7 din Legea nr. 52/2003 privind transparenţa decizională în administraţia publică, republicată, dar și a consultării preliminare interinstituționale, Ministerul Educaţiei Naţionale publică proiectul de Hotărâre privind actualizarea caracteristicilor tehnice și a valorii de inventar a unui imobil aflat în domeniul public al statului şi în administrarea Academiei Oamenilor de Ştiinţă din România.
Se prelungește calendarul SESIUNII A III-A de evaluare a proiectelor de manuale școlare
Lista disciplinelor de studiu pentru învățământul primar și gimnazial, actualizată la data de 14.06.2018, pentru care se organizează a treia sesiune poate fi consultată atașat sau aici (fișier excel).
Precizări privind organizarea și desfășurarea procedurii de selecție a personalului din România pentru posturi didactice din cadrul sistemului Școlilor Europene - Bruxelles IV (BXL IV)-BE
Publicăm mai jos un repertoriu al celor mai frecvente întrebări (FAQ) adresate Ministerului Educației Naționale pe acest subiect. Sperăm să vă fie utile!
1. Ce tip de certificat lingvistic este agreat de angajator?
Candidații trebuie să prezinte un certificat lingvistic internațional, eliberat de o instituție acreditată pentru a desfășura examinări internaționale pe teritoriul României sau în străinătate (de ex. Goethe-Institut, British Council, Centre International d'Études Pédagogiques/CIEP etc.).
Rezultatele finale ale concursului de recrutare și selecție a experților pentru posturile vacante din echipa MEN, beneficiar în proiect (în afara organigramei), în cadrul proiectului „CRED-Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți”
Atașat, rezultatele finale ale concursului de recrutare și selecție a experților pentru posturile vacante din echipa MEN, beneficiar în proiect (în afara organigramei), în cadrul proiectului „CRED-Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți”, cod SMIS 2014+:118327
Rezultate în urma contestațiilor la proba evaluării dosarelor la concursul de recrutare și selecție a experților pentru posturile vacante din echipa MEN, beneficiar în proiect (în afara organigramei), în cadrul proiectului CRED
Rezultatele inițiale sunt publicate aici.
Apel de candidaturi pentru grupul de experți constituit de Comisia Europeană, în vederea elaborării Cadrului strategic de cooperare în domeniul educației și formării - post 2020
Direcția Generală pentru Educație, Tineret, Sport și Cultură a Comisiei Europene va constitui Grupul european de experți în domeniul educației și formării pentru a contribui la elaborarea Cadrului strategic de cooperare în domeniul educației și formării - post 2020. Grupul de experți va reflecta cu privire la provocările cu care se confruntă Europa, dar și la impactul acestora asupra sistemelor de educație și formare.