Unitatea pentru Finanțarea Învățământului Preuniversitar

I. Prezentare

Unitatea pentru Finanţarea Învăţământului Preuniversitar este entitate cu personalitate juridică, în subordinea Ministerului Educației și Cercetării.

II. Obiective: 

a) crearea cadrului instituţional şi organizatoric pentru descentralizarea finanţării învăţământului preuniversitar;

b) elaborarea principiilor descentralizării finanţării învăţământului preuniversitar, ale formulei de finanţare şi ale standardelor de cost necesare finanţării corespunzătoare a unităţilor de învăţământ preuniversitar; 

c) întocmirea unui raport anual care urmăreşte utilizarea eficientă şi transparentă a banilor publici în învăţământul preuniversitar;

d) stabilirea indicatorilor de cost pe elev/preşcolar, astfel încât să se asigure nivelul de calitate al învăţământului preuniversitar. 

III. Atribuţii 

• asigură secretariatul tehnic şi executiv pentru activitatea Consiliului Naţional pentru Finanţarea Învăţământului Preuniversitar (CNFÎP), conform solicitărilor acestuia şi normelor legale în vigoare;

• asigură buna desfăşurare a activităţii curente a CNFÎP;

• propune MEC măsuri de îmbunătăţire şi armonizare a cadrului legal specific descentralizării sistemului de finanţare a unităţilor de învăţământ preuniversitar;

• propune CNFÎP spre analiză şi aprobare cadrul instituţional şi organizatoric pentru finanţarea de bază, complementară şi suplimentară;

• elaborează metodologia de calcul, costurile standard pe elev/preşcolar la nivel naţional şi coeficienţii de diferenţiere, precum şi modul de calcul al indicatorilor de corecţie ai costului standard, pe care le înaintează spre aprobare CNFÎP;

• monitorizează activitatea de finanţare pe baza costurilor standard pe elev/preşcolar a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat şi propune măsuri pentru asigurarea finanţării pentru unităţile de învăţământ aflate în dificultate;

• elaborează metodologia privind finanţarea de bază a unei unităţi şcolare rezultată prin multiplicarea costului standard pe elev/preşcolar cu coeficienţii specifici unităţii şcolare şi cu numărul de elevi şi o înaintează spre aprobare CNFÎP;

• elaborează normele metodologice privind determinarea costului standard pe elev/preşcolar şi le înaintează MEC, în vederea iniţierii hotărârilor de guvern specifice

• propune ministerului şi CNFÎP instrumente specifice de cercetare şi investigare a efectelor produse prin aplicarea procedurilor şi formulelor de finanţare, precum şi corecţii ale formulei de finanţare şi ale metodologiilor de alocare.