Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj a organizat vineri, 26 ianuarie, în prezenţa secretarului de stat din Ministerul Educației Naționale, Petru Andea, şi a peste 100 de cadre didactice din ţară, conferința de lansare a Olimpiadei Internaţionale de Matematică (OIM) 2018, care se va desfășura la Cluj-Napoca în perioada 3-14 iulie 2018.
Profilul de formare al absolventului de clasa a X-a și clasa a XII-a este extras din documentul de politici educaționale elaborat de Institutul de Științe ale Educației, fiind un instrument de lucru în consultarea publică privind proiectele planurilor-cadru pentru învățământul liceal (ciclul inferior și ciclul superior) - filiera teoretică.
Înscrierea candidaților se face în perioada 22 ianuarie - 2 februarie 2018, utilizând formularul disponibil aici.
Documentația de atribuire a contractului de organizare evenimente (vizită externă Franța în perioada 25.02-03.03.2018), Cod CPV: 79952000-2, în cadrul proiectului ,,Dezvoltarea capacității Ministerului Educației Naționale de monitorizare și prognoză a evoluției învățământului superior în raport cu piața muncii” - SIPOCA 3
Publicăm mai jos, dar și atașat, în format pdf, raportul sintetic de activitate al ministrului Educației Naționale, Liviu Marian Pop, la 6 luni de mandat.
Proiectul atașat este supus consultării publice în perioada 5 ianuarie - 5 februarie 2018.
Propunerile, sugestiile sau observațiile (de preferință argumentate) pot fi trimise, până la data de 5 februarie, inclusiv, atât în format letric (str. General Berthelot 28-30, sector 1, București), cât și prin e-mail la adresele andrei.arlet@edu.gov.ro și/sau dgis@edu.gov.ro.
UPDATE: Vă invităm să completați până pe 20 februarie, inclusiv, chestionarul publicat aici: https://www.surveymonkey.com/r/plan-cadru_liceu
***
Prezentare și argumente pentru planurile-cadru puse în dezbatere
1. Variantele supuse consultării acoperă ciclul inferior și cel superior al liceului, filiera teoretică.
Proiectul are ca obiectiv asigurarea condițiilor optime de pregătire și dezvoltare a elevilor din clasele IX - XIII capabili de performanțe înalte (profilul matematică - informatică) prin înființarea și operaționalizarea a 60 de Centre de Excelență în Tehnologia Informatiei (CETI).
