noutăți
[Consultare publică] Proiect de ordin pentru modificarea și completarea Metodologiei de organizare a Programului „Școala după școală” (aprobată prin ordinul de ministru 5349/07.09.2011, cu modificările și completările ulterioare)
În vederea consultării publice, în condițiile art. 7 din Legea nr. 52/2003 privind transparența decizională în administrația publică, republicată, dar și a consultării preliminare interinstituționale, Ministerul Educației Naționale publică proiectul ordinului ministrului educației naționale pentru modificarea Metodologiei de organizare a Programului „Școala după școală”, aprobată prin ordinul nr. 5349/2011, cu modificările și completările ulterioare.
Procedură privind organizarea şi desfășurarea testului de competență lingvistică pentru admiterea în clasa a V-a cu program intensiv de predare a unei limbi moderne de circulație internațională
Procedura disponibilă atașat reglementează modalitatea de organizare și desfășurare a testului de competență lingvistică pentru admiterea în clasa a V-a cu program intensiv de predare a unei limbi moderne de circulație internațională, la nivelul unităților de învățământ preuniversitar de stat sau particular din România, în baza prevederilor art. 6 (2) și (3) din Regulamentul - cadru de organizare și funcționare a claselor cu predare a unei limbi moderne în regim intensiv, respectiv bilingv, în unitățile de învățământ preuniversitar, aprobat prin ordinul nr.
Ordinul ministrului Educației Naționale nr. 3.633/3.05.2018 pentru aprobarea Metodologiei și criteriilor privind acordarea gradației de merit personalului didactic din învățământul preuniversitar de stat în sesiunea 2018
Documentele atașate au fost publicate în Monitorul Oficial al României Partea I, nr. 395/09.05.2018.
Lista mijloacelor de învățământ omologate în perioada februarie-aprilie 2018, în vederea utilizării lor în învățământul preuniversitar
Documentul atașat conține lista mijloacelor de învățământ omologate în perioada februarie-aprilie 2018, în vederea utilizării lor în învățământul preuniversitar.
Proiectul Metodologiei şi criteriilor privind acordarea gradaţiei de merit personalului didactic din învăţământul preuniversitar de stat în sesiunea 2018
Termenul-limită pentru trimiterea sugestiilor și propunerilor: joi, 3.05.2018.
Persoana de contact: Maria-Gabriela ILISIE, e-mail: gabriela.ilisie@edu.gov.ro.
Documentația de atribuire pentru închirierea unui spațiu de birouri, utilizabil ca sediu de proiect, dotat cu utilități și spații de parcare, necesar funcționării echipei de implementare a proiectului CRED
Regăsiți atașat documentația de atribuire și caietul de sarcini aferente procedurii de închiriere a unui spațiu de birouri, utilizabil ca sediu de proiect, dotat cu utilități și spații de parcare, necesar funcționării echipei de implementare - COD CPV: 70310000-7 - Proiect Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți - CRED COD 118327
Raport de consultare publică privind propunerile de plan-cadru pentru liceu, filiera teoretică
Raportul atașat (și sinteza acestui raport) prezintă o analiză sistematică a rezultatelor procesului de consultare publică privind propunerile de plan-cadru pentru liceu, filiera teoretică, lansate în dezbatere de Ministerul Educației Naționale și Institutul de Științe ale Educației în perioada 29 decembrie 2017 - 1 martie 2018.
Calendarul SESIUNII A II-A de evaluare a proiectelor de manuale școlare pentru anul școlar 2018-2019 (învățământ primar și gimnazial)
Publicăm mai jos calendarul SESIUNII A II-A de evaluare a proiectelor de manuale școlare pentru anul școlar 2018-2019, conform ordinului de ministru nr. 5.645/12.12.2017 referitor la aprobarea Metodologiei de evaluare a calității proiectelor de manuale școlare pentru învățământul preuniversitar pentru anul școlar 2018-2019.